HOẠT ĐỘNG SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TẠI TRƯỜNG MẦM NON QUẢNG LÂM
- Thứ sáu - 24/04/2026 11:51
- In ra
- Đóng cửa sổ này
HOẠT ĐỘNG SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TẠI TRƯỜNG MẦM NON QUẢNG LÂMThực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học và nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc - giáo dục trẻ, năm học 2025 - 2026, ngày 24/04/2026. Trường Mầm non Quảng Lâm đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học với hai nội dung trọng tâm: Dự giờ hoạt Hoạt động giáo dục kỹ năng sống: “Bé thông minh - Gọi đúng số khẩn cấp” Lớp mẫu giáo 5 - 6 tuổi do cô giáo Lò Thị Vinh và cô giáo Lùng Thị Dợn - thực hiện. Hoạt động có ứng dụng phương pháp giáo dục STEAM (5E), AI và tích hợp quyền trẻ em, tạo cơ hội cho trẻ được trải nghiệm, khám phá và chia sẻ “Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi bản Nậm Chà Nọi 1” do cô giáo Vừ Thị Phượng chia sẻ.
HOẠT ĐỘNG SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TẠI TRƯỜNG MẦM NON QUẢNG LÂM
Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học và nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc - giáo dục trẻ, năm học 2025 - 2026, ngày 24/04/2026. Trường Mầm non Quảng Lâm đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học với hai nội dung trọng tâm: Dự giờ hoạt Hoạt động giáo dục kỹ năng sống: “Bé thông minh - Gọi đúng số khẩn cấp” Lớp mẫu giáo 5 - 6 tuổi do cô giáo Lò Thị Vinh và cô giáo Lùng Thị Dợn - thực hiện. Hoạt động có ứng dụng phương pháp giáo dục STEAM (5E), AI và tích hợp quyền trẻ em, tạo cơ hội cho trẻ được trải nghiệm, khám phá và chia sẻ “Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi bản Nậm Chà Nọi 1” do cô giáo Vừ Thị Phượng chia sẻ.
Sau phần dự giờ dạy minh họa và nội dung chia sẻ tập thể giáo viên cùng nhau thảo luận, phân tích, rút kinh nghiệm để điều chỉnh cách tổ chức hoạt động giáo dục phù hợp theo hướng STEAM, từ đó rút ra nhiều bài học thực tiễn nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức các hoạt động giáo dục trong trường mầm non. Buổi sinh hoạt đã chia sẻ, tháo gỡ những khó khăn vướng mắc, tạo sự thống nhất trong thực hiện chương trình giáo dục mầm non.
Buổi sinh hoạt chuyên môn không chỉ giúp giáo viên nâng cao kỹ năng quan sát, phân tích và điều chỉnh bài học, mà còn lan tỏa tinh thần đổi mới, sáng tạo và hợp tác trong tập thể sư phạm. Đây thật sự là một hoạt động ý nghĩa, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, xây dựng Trường Mầm non ngày càng phát triển - nơi nuôi dưỡng yêu thương và khơi gợi sáng tạo cho trẻ thơ.
Kết luận: đ/c Cà Thị Nọi - HP chuyên môn đánh giá cao tinh thần chuẩn bị các nội dung hoạt động, chia sẻ, thảo luận, vướng mắc đưa ra những giải pháp, biện pháp áp dụng hiệu quả và thống nhất.
Dưới đây là một số hình ảnh buổi sinh hoạt chuyên môn:
Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học và nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc - giáo dục trẻ, năm học 2025 - 2026, ngày 24/04/2026. Trường Mầm non Quảng Lâm đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học với hai nội dung trọng tâm: Dự giờ hoạt Hoạt động giáo dục kỹ năng sống: “Bé thông minh - Gọi đúng số khẩn cấp” Lớp mẫu giáo 5 - 6 tuổi do cô giáo Lò Thị Vinh và cô giáo Lùng Thị Dợn - thực hiện. Hoạt động có ứng dụng phương pháp giáo dục STEAM (5E), AI và tích hợp quyền trẻ em, tạo cơ hội cho trẻ được trải nghiệm, khám phá và chia sẻ “Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi bản Nậm Chà Nọi 1” do cô giáo Vừ Thị Phượng chia sẻ.
Sau phần dự giờ dạy minh họa và nội dung chia sẻ tập thể giáo viên cùng nhau thảo luận, phân tích, rút kinh nghiệm để điều chỉnh cách tổ chức hoạt động giáo dục phù hợp theo hướng STEAM, từ đó rút ra nhiều bài học thực tiễn nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức các hoạt động giáo dục trong trường mầm non. Buổi sinh hoạt đã chia sẻ, tháo gỡ những khó khăn vướng mắc, tạo sự thống nhất trong thực hiện chương trình giáo dục mầm non.
Buổi sinh hoạt chuyên môn không chỉ giúp giáo viên nâng cao kỹ năng quan sát, phân tích và điều chỉnh bài học, mà còn lan tỏa tinh thần đổi mới, sáng tạo và hợp tác trong tập thể sư phạm. Đây thật sự là một hoạt động ý nghĩa, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, xây dựng Trường Mầm non ngày càng phát triển - nơi nuôi dưỡng yêu thương và khơi gợi sáng tạo cho trẻ thơ.
Kết luận: đ/c Cà Thị Nọi - HP chuyên môn đánh giá cao tinh thần chuẩn bị các nội dung hoạt động, chia sẻ, thảo luận, vướng mắc đưa ra những giải pháp, biện pháp áp dụng hiệu quả và thống nhất.
Dưới đây là một số hình ảnh buổi sinh hoạt chuyên môn: